Thomas Gordon - P.E.T. - A szülői eredményesség tanulása

„P.E.T. – A szülői eredményesség tanulása | Thomas Gordon világhírű Gordon-módszere az aktív hallgatásról, én-üzenetekről és a vesztes nélküli konfliktusmegoldásról” A P.E.T. – A szülői eredményesség tanulása Dr. Thomas Gordon (1918–2002) világszerte ismert, háromszor Nobel Béke-díjra jelölt amerikai klinikai pszichológus korszakalkotó műve. Gordon a humanisztikus pszichológia meghatározó alakja volt, Carl Rogers tanítványa és kollégája. A P.E.T. program 1962-ben indult, és mára több mint 5 millió példányban, 33 nyelven jelent meg, világszerte több mint egymillió szülő vett részt a módszert oktató tanfolyamokon. A könyv és a módszer célja, hogy a szülők, nevelők és laikus gondozók megtanulják, miként alakíthatják át a hagyományos, tekintélyelvű, sokszor érzelmileg megterhelt szülő-gyermek kapcsolatot egyenrangú, szeretetteljes és együttműködő viszonnyá. A Gordon-módszer fő elemei: Aktív hallgatás – az odafigyelés és megértés tudatos technikája Én-üzenetek (I-messages) – érzéseink kifejezése másik fél minősítése nélkül Vesztes nélküli konfliktusmegoldás (No-Lose Conflict Resolution) – olyan megoldások, amelyekben mindkét fél nyertesként távozik A III. Módszer – konstruktív, kölcsönösen elfogadott megoldások keresése A könyv élő párbeszédeken és hétköznapi példákon keresztül mutatja be, hogyan kerülhetjük el azokat a kommunikációs hibákat, amelyek zsákutcába viszik a kapcsolatot – legyen szó a gyermek önbecsülésének aláásásáról, túlzott engedékenységről vagy merev hatalomgyakorlásról. A P.E.T. nem csupán egy hatékony gyermeknevelési módszer, hanem egy átfogó szemléletmód, amely a családi élet harmóniáját, a kölcsönös tiszteletet és a bizalom megerősítését helyezi középpontba. Időtlenségét bizonyítja, hogy a program a mai napig tanított és alkalmazott módszer világszerte.