KÉZIKÖNYV A TESTNEVELÉS TANÍTÁSÁHOZ (5-8. OSZTÁLYOK RÉSZÉRE)

Harmadik, jelentősen átdolgozott kiadás Szerző: Rétsági Erzsébet Dialóg Campus Kiadó, 2016 Kézikönyvünk a 2001-es első kiadás, új koncepciónknak megfelelően, jelentősen módosított harmadik változata. Az első részt alkotó tan?tervi fejezet a rendszerváltást követő szaktantervek rövid, tömör leírását tartalmazza. A sport és a testgyakorlati ágakat képviselő gyakorlatgyűjtemények, nemcsak a Nat 2012 feldolgozásához, hanem minden bizonnyal a jövőben megjelenő tantervi tartalmak esetében is jól használhatók lesznek. A gyakorlatgyűjtemények megőrzik eredeti alapeszménket, mely szerint a technikai elemek, ill. a játékelemek feldolgozásában kiemelt szerepet kell kapniuk a játékoknak, ill. a játékos módszernek. Kézikönyvünkbe néhány régi és jól kidolgozott sportág mellett új tartalmakat is beemeltünk. A Nat 2012 egyik igen fontos újdonsága az Alternatív környezetben űzhető sportok témakör. Ennek jegyében, mint látni fogják, mi is megújultunk. Újdonság az Adaptív sportok alkalmazásának lehetőségei az iskolai testnevelésben címmel jelentkező tartalmi egységünk. Kiváló eszközök nemcsak a fogyatékosságból eredő hátrányos helyzetű tanulók sportolásának biztosítására, hanem az épek érzékenyítésére, a nem épek iránti elfogadó, befogadó magatartás formálására. A régről ismert tartalmi egységek sem maradtak változatlan formában. Néhány bevezető szöveget aktualizáltunk, korrigáltuk a tapasztalt terminológiai hibákat, és a torna tananyagot teljességgel megújítottuk, de tartalmi kiegészítést kaptak a játék fejezetek is. Igényes, eredményes és motiváló testnevelés. Ez volt és marad is szerzőgárdánk kulcsmondata. Mindannyiunk nevében remélem, hogy átdolgozott és megújított kézikönyvünk elnyeri Testnevelő Kollégáink tetszését, és segítséget nyújt szép és kivételes hivatásunk gyakorlásában. A kötet adatai: Formátum: B/5 Kötés: kartonált Megjelenés éve: 2017 Terjedelem: 320 oldal Tartalomjegyzék: Előszó 7 I. fejezet | Áttekintés a testnevelés és sport műveltségi terület szaktanterveiről, 1978-tól napjainkig – különös tekintettel a NAT 2012-re 9 Előszó 11 1. Az általános iskolai és középiskolai nevelés és oktatás tervei. Testnevelés, 1978/1979 13 2. Nemzeti alaptanterv 1995. Testnevelés és sport műveltségi terület 1–10. évfolyam 15 3. Nemzeti alaptanterv 2003. Testnevelés és sport műveltségi terület 17 4. Nemzeti alaptanterv 2007. Testnevelés és sport műveltségi terület 19 5. Nemzeti alaptanterv 2012. Testnevelés és sport műveltségi terület 21 II. fejezet | Gyakorlatgyűjtemény és módszertani segédanyag a tantervi tartalmak feldolgozásához 27 1. Előkészítés, alapozás, prevenció 29 1.1. Előkészítés, alapozás 29 1.2. Prevenció – megelőzés 66 2. Torna 86 3. Ritmikus gimnasztika – a legnőiesebb sportág 102 4. Sportjátékok 116 4.1. Röplabdázás 116 4.2. Kosárlabdázás 146 4.3. Kézilabdázás 161 4.4. Labdarúgás 196 5. Testnevelési játékok 227 6. Önvédelem, küzdősportok 251 7. Frizbi 285 8. Várméta – iskolai játék 289 9. Adaptív sportok alkalmazásának lehetőségei az iskolai testnevelésben 300