SZAVAK ÉS SZÓKÖZÖK

Beszélgetések, vélemények, tűnődések Szerző: Fűzfa Balázs Savaria University Press, 2017 Valóban katartikus a kor, amelyben élünk. Gigászi erővel teremtődik egy új civilizáció – s aligha fordult még elő az emberiség történetében, hogy ezt a szülést-születést végig tudta nézni egyetlen generáció. Ma pedig erről van szó. Olyannyira, hogy a nagymamát facebookozni tanító tinédzserek a mindennapok szokásrendjéhez tartoznak immár. Azaz jelentős részben megfordult a kultúraátadás folyamata. A jövő adja a kilincset a múltnak és a mának, s nem fordítva, mint megszokhattuk az évszázadok során. Becsüljük hát meg ezt a kezet, mert ha nem is tudja olyan pontosan, mint az előző generációké (?), hogy mit és hogyan szeretne tenni, gesztusai eredetibbek és rokonszenvesebbek – s talán barátibbak is –, mint a mi sokszor gyűlölködő, meg nem értő, hangosan gesztikuláló kezünk gesztusai voltak. Az irodalmi művek ma – szinte kivétel nélkül – számítógépen születnek. Anyakönyvi kivonatunkat, személyi igazolványunkat, lakcím-, TAJ- és adókártyánkat, továbbá persze útlevelünket s természetesen gyászjelentésünket is gép írja meg. Dolgozatainkat, kérvényeinket és ünnepi beszédeinket szintén számítógépen írjuk. Gyermekünk gügyögő arcát, majd első szárnycsapásait digitális memóriába írjuk bele – amelyet korábban szép metaforával „fényképezés”-nek neveztek… Mindennapi kommunikációnk 70-90%-át gépen, géppel „bonyolítjuk”. Talán meg kéne próbálkoznunk azzal, hogy a magyar oktatási rendszert végre erre a pályára állítsuk át. Talán érdemes volna politikától független konszenzussal arra a következtetésre jutnunk, hogy a jövendő nemzedékeknek mégiscsak az volna a jobb, ha értenék a körülöttük lévő világot. Ha eligazodnának annak útjelzői között. Ha nemcsak az ábécé betűit beszélnék, hanem a szóközöket is értenék. A digitális kultúra ugyanis mindenekelőtt erről szól, a virtualitás ezt jelenti: a jelzőkarók, azaz a betűk, a szavak nélküli világérzékelés esélyét adja vissza az embernek. A zubbony nélküliség öröménél pedig aligha van felemelőbb érzés ezen a Földön. A kötet adatai: Formátum: 15 x 22 x 18 cm Kötés: Puhakötés Megjelenés éve: 2017 Terjedelem: 352 oldal Tartalomjegyzék: TARTALOM HEGYNEK FÖL? Előszó helyett 11 ÁGYŐ, GUTENBERG! FÉL ÉVEZRED GUTENBERG KÉNYSZERZUBBONYÁBAN Konferencia-előadás 17 AZ ELTÉVEDT EMBER Sz[abó] Z[oé] interjúja 22 ÖNMAGUNK MEGISMERÉSE FELÉ Irodalomtanításról, irodalomtankönyvekről a digitális korban – Kuklis Katalin levélinterjúja 25 „A MÁSIK IRODALOMTANÍTÁS” Boldog Zoltán Skype-interjúja 33 A MAI DIÁKOK AZ IGAZI BETŰFALÓK Mikó-Baráth György interjúja 45 „A VERS ÉLNI SEGÍT” N. Tóth Anikó beszélget Fűzfa Balázzsal irodalomtanításról, tankönyvekről, kerettantervekről 49 A 12 LEGSZEBB MAGYAR VERS-PROGRAM Gergó Judit interjúja a Kossuth Rádióban 57 ÉG ÉS FÖLD KÖZÖTT – KELETTŐL NYUGATIG Bódi Katalin beszélget Bodrogi Ferenc Máté és Fűzfa Balázs irodalomtörténészekkel 61 KREATIVITÁS, PRODUKTIVITÁS, KULTÚRAKEZELÉS A DIGITÁLIS KORBAN Konferencia-előadás 72 INTERNETEN INNEN ÉS TÚL Lehotka Gábor e-mail-interjúja 80 KÖTELEZ-E A KÖTELEZŐ? Szily Ildikó e-mail-interjúja 85 SZÜKSÉG VAN-E NYOMTATOTT IRODALOMTANKÖNYVEKRE? Az Irodalmi Jelen körkérdése 88 AZ IRODALOMTANÍTÁS HELYZETE MAGYARORSZÁGON A MÁSODIK–HARMADIK PISA-SOKK IDEJÉN Tanulmány 91 „IRODALOM NÉLKÜL LEHET ÉLNI, CSAK NEM ÉRDEMES” Tapai Renáta interjúja 113 ÉLMÉNYKÖZPONTÚSÁG TANKÖNYVEKBEN? Balázs Géza interjúja 117 PÁR SZÁZALÉK NYITOTTSÁG – KORTÁRS IRODALOM A SZÓBELI MAGYAR ÉRETTSÉGIN Az Irodalmi Jelen körkérdése 125 [KI A BARBÁR?] Konferencia-előadás 128 „AZ IRODALOM EGY KICSIT JÁTÉK IS” Sz[abó] Z[oé] interjúja 132 [A SLAM POETRYRŐL] Süveges Gergő telefoninterjúja a Kossuth Rádióban 135 BETŰK, EGYMÁS MELLETT Fenyvesi Félix Lajos interjúja 139 A TANÍTÁST A GYEREK ÉLMÉNYKÉNT ÉLJE MEG! Rozmán László interjúja 142 A RIGÓ ÉS A VILÁG Weöres Sándorról Fűzfa Balázzsal Gergó Judit beszélget 147 [MESEBOLT] Gazdag Erzsiről 151 A JÖVŐNK FOROG KOCKÁN Weiner Sennyey Tibor interjúja 155 MERJ MÁST GONDOLNI, MINT AMIT ÉN Jenei Gyula levélinterjúja az irodalomtanításról 158 „A SZABADSÁGOT VIGYÜK BELE A RENDSZERBE!” Kaisinger András beszélgetése 168 FÉNYBŐL ÉS ÉRTELEMBŐL MESTEREIM, TANÁRAIM, BARÁTAIM MIÉRT SZÉP? Láng Gusztáv 80. születésnapjára 177 A HALHATATLANSÁG KÖZELÉBEN Pusztay János nyelvész köszöntése 183 „ÖNMAGAD ÚTJÁT JÁRD!” Laudáció Pusztay János professzor Lőrincze Lajos-díjjal való kitüntetése alkalmából 185 „… EGÉSZ NÉPEMET…” Goda Imre hetvenedik születésnapjára 187 A SZABADSÁG MINTÁZATA Winkler Márta Iskolapéldája 189 GYEREKEK, ÓVODÁK, ISKOLÁK Vekerdy Tamás 192 KÉPESLAP KOMÁROMI GABRIELLÁNAK 193 A SEMMI ÜZENETEI Csepeli György: A meg nem gondolt gondolat 194 AZ ELMONDHATATLANSÁG BETŰI Egy mondat Sipos Lajos 70. születésnapjára 197 ZSOLNAI JÓZSEF HALÁLÁRA 199 BÁNYAI JÁNOS EMLÉKÉRE 203 SZITÁR KATALIN ÉS A 12 LEGSZEBB VERS-PROGRAM 205 FÉNYBŐL ÉS ÉRTELEMBŐL Lábjegyzetek egy Hankiss Elemérről szóló emlékkötetbe 213 BETŰK A VÉGTELENBŐL RECENZIÓK, ELŐSZÓK, KIÁLLÍTÁSMEGNYITÓK, FÜLSZÖVEGEK A VILÁG LEGSZEBB FOLYÓJA MENTÉN A VILÁG LEGSZEBB VÁROSÁBA 223 [MAGYAR MŰHELY] 226 SZÖVEG, SZÖVEG, SZÖVEG, SZÖVEG 228 A VILÁG, BETŰKBŐL 231 ELVESZNI, MEGMARADNI 233 HŐSÖK ÉS VILÁGOK 236 [AZ ÁGYRAJÁRÓ KÖLTŐ] 238 EGY NYUGAT-MONOGRÁFIA FELÉ 240 [A VILÁG EGY MEGKÜLÖNBÖZTETETT PONTJÁN] 242 [A TELJESSÉG ELVESZTÉSÉNEK FOLYAMATA] 244 A LEGNEHEZEBB KÉRDÉS 246 EGY PEDAGÓGUS-ÍRÓ SZÜLETÉSE 250 IRODALOMTA(LA)NÍTÁS A-TÓL Z-IG 253 VIGYÁZAT, GYEREKTUDÓSOK A LÁTHATÁRON! 257 JÓNÁS TAMÁS SZAVAI 259 BETŰK A VÉGTELENBŐL 261 IDŐ, TÉR, BETŰ, VÉGES, VÉGTELEN 266 KERBER BALÁZS VERSEI ELÉ 268 EGEK ÉS UTAK 269 PÁRBESZÉD A VÉGTELENNEL 272 UDVARDI ERZSÉBET ARANY-KIÁLLÍTÁSA ELÉ 274 [A TENYEREKBEN HORDOZHATÓ VILÁGEGÉSZ] 277 [A MAGÁNY TERMÉSZETRAJZÁHOZ] 279 [EMBER ÉS HÁBORÚ] 280 A LÉT NÉLKÜLÖZHETETLEN TARTOZÉKA 282 SZÉP IRODALOM A-TÓL Z-IG 285 AGYAG ÉS MÁRVÁNY 287 EGY LEHETSÉGES TRILÓGIA – MARKÓ BÉLA VERSESKÖTETEIRŐL 290 JÓKEDVŰ ISTENEK 292 ÉLET ÉS IRODALOM 295 ÖTTUCATNYI VÉGTELEN 298 HATÁRTALAN HATÁROK 300 TEJESKANNA AZ ÉGEN 304 A NYITOTT SZÖVEG BŰVÖLETÉBEN 308 [ÁLOM A HIMALÁJÁRÓL] 310 IDEGENKÉNT OTTHON 313 TEJÜVEGEN INNEN ÉS TÚL HANGULATOK, VÉLEMÉNYEK MI AZ OKA…? 323 AZ ÉLMÉNYKÖZPONTÚ IRODALOMTANÍTÁSRÓL 326 ADY-PROJEKT RAMBÓ-VERSEKBEN 328 DINNYÉS JÓZSEF: DALAIM 45 ÉVE 330 TIZENÖTÖDIKE, MÁRCIUS 332 LEVÉL PADOVÁBÓL SZOMBATHELYRE, A KULTÚRA NAPJÁRA 334 A KULTÚRA NAPJÁN 336 MÁRCIUS IDUSÁN 338 PETŐFI_1848 340 A KÖLTÉSZET NAPJÁN 341 A VILÁG LEGNAGYOBB KÖLTŐJE 343 EMBER ÉS NYELV 344 „KÉT ÜNNEP KÖZÖTT” 346 MIÉRT SZERETEM BDK-T? 348